今天给各位分享钉子的故事十篇的知识,其中也会对同时该活动也使学生学会了发现同学的闪光点和优点进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
本文导读目录:
1、钉子的故事【6篇】
2、钉子的故事十篇
3、男孩的钉子励志故事
故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。下面是小编精心为大家整理的钉子的故事【6篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。
从前,有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。
第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每一天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。最后有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。
爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就能够在这天拔掉一根钉子。"日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。
爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,但是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。”
插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎样道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤,你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。告诉你的朋友你多么爱他们,告诉所有你认为是朋友的人,你的行动能够从讲述这个小小的故事开始。
从前,有一个商人,他在集市上生意红火,他卖完了所有的货,钱袋装得满满的。他想天黑前赶到家,便把钱箱捆在了马背上,骑着马儿出发了。
中午时分,他到了一个镇上休息了一会。当他想继续赶路时,马童牵出马来对他说:“老爷,马后腿的蹄铁上需要加颗钉子。”“由它去吧,”商人回答说,“这块蹄铁肯定能撑到走完这六里路,我要急着赶路呢!”
午时时候,他又一次叫人喂马,马童走进房间对他说:“老爷,马后腿上的一块蹄铁掉了,要不要我把它带到铁匠那去呢?”“由它去吧!”商人回答说,“这马必须能坚持走完这剩下的几里路,我时间紧着呢!”
他骑着马儿继续往前走,但不久以后马就开始一步一瘸的了,再过会儿就开始踉踉跄跄,最终它最终跌倒在地,折断了腿。那生意人只好扔下他的马,解下钱箱扛在背上,步行回家。等赶回家时已是午夜时分,只听他嘀咕着:“都是那颗该死的钉子把我给害惨了。”
我们千万不要以为一些小细节无关紧要而忽略它,这样可能就会像故事里的商人那样酿成大错。所以,哪怕是一件最简单的事,我们也应当努力做好。
一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。
“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”小学生非常好奇地问。
雷锋说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”
小贾不好意思地答道:“不紧!”
雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。”
雷锋是一个汽车兵,有两件事他从不放松。一件是汽车上的方向盘,一件是毛主席著作。他在日记中这样写道:“……人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。”
“有的人总说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”
在很久以前,有一个脾气很坏的男孩子。
他的爸爸想了很多办法都不能改变他,最终有一天,给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自我的脾气,每一天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自我的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。最终有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。
爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就能够在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,最终,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。”插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎样道歉,伤口总是在那儿。要明白,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。
最近,我读了一则故事——《钉子的故事》这篇文章使我懂得了对别人宽容。
故事的情节是这样的:从前,有一个小男孩脾气很坏,父亲为了教育孩子让他改掉暴躁的脾气想出了一个好办法。一天父亲给了小男孩一大包钉子要求他每发一次就必须在后院的栅栏上钉一颗钉子。读到这里我不禁为小男孩抱不平,谁不会发脾气?小男孩爱发脾气也是人之常情!这父亲也太苛刻了。但第一天那小男孩竟然钉了37个钉子,这也太夸张了吧!
后来小男孩发现控制自己的情绪比在栅栏上钉钉子要容易得多,后来他发的脾气越来越少。终于有一天,他一整天都没发脾气父亲见儿子有转变心里也很高兴。便进一步的向儿子提出要求:当你一整天都不发脾气的时候就可以在栅栏上拔去一颗钉子。不久小男孩就把所有的钉子都拔去了他把这个好消息告诉父亲。读到这里我也为小男孩叫好。
但父亲之后的一番话让我受益匪浅。父亲很欣慰,语重心长地说:“孩子,你做的非常好。可你看在这些栅栏上的孔,虽然你拔去了那些钉子,但这些孔是不会消失的。这好比一把无形的刀插入别人的身体,再拔出来。虽然身体上的伤口可以愈合,但心灵的疮口永远存在。
这个故事让我想起了一件事,那是一次朋友之间的争执。一次我向同学借一本漫画,不论我是甜言蜜语还是威逼利诱,她就是死活不肯借我。最后,我被她惹急了,便向他大吼:“有什么了不起的呀!”便扭头走了,但第二天,她却主动向我道歉并把书借给了我。我很惊讶,也很羞愧他的行为让我想起了马克吐温的一句话:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上,这就是宽容。”
是啊,人与人之间难免会有大大小小的摩擦,这是宽容是人间的润滑剂,有了宽容,人间便会少一点争执多一份美好,多一份安宁。在生活中,我们也应该多宽容别人,与人友好相处。这则小故事让我明白了这个人生的哲理。
有一个男孩有着很坏的脾气 baihuawen.c baihuawen.cn n,于是他的父亲就给了他一袋钉子并且告诉他,每当发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱下。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地,每天钉下的钉子数量减少了。发反县控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天,这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气。他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手说:“你做得很好,我的好孩子,但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能恢复成从前的样子。你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀捅别人一刀,不管你说多少对不起,那个伤口留下的疤痕将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。 钉子的故事篇1
今天,我读了《钉子的故事》。故事讲的是,从前,有个小孩十分爱生气,动不动就对他的小朋友发脾气、骂人。他的爸爸发觉了他的这个恶习,于是,爸爸拿着一包钉子对他的孩子说:“如你一天发一次脾气,你就在院子的篱笆上钉一个钉子,发几次就钉几个!”结果,那个小孩一天就钉了24个钉子。一天一天过去了,那个孩子的脾气渐渐的变得好了,他一天几乎只钉一个钉子,到了最后,他几天才钉一个钉子。他的爸爸注意到了这个现象,就对他说:“如果你一天不发脾气,你就可以拔掉一个钉子。” 结果孩子不到两个月,把篱笆上的钉子全拔掉了。他马上把这个好消息告诉了爸爸,他爸爸高兴地带他走到篱笆旁,指着篱笆上的钉子洞,对他说:“你对别人每发一次脾气,骂一次人,就像钉子一样深深地扎在那个人的心中,即使了伤口也永远不会愈合!”
读了这个故事我受益匪浅。我们不要对任何人发脾气,更不要骂人,每发一次,就像一个钉子深深地扎在他的心中,让人永远不会忘记,就算你忘记了,但人家还是永不会忘记!其实,心灵上的创伤和人体创伤一样都很难愈,朋友对你来说是你一生最大的财富,当你忧伤时是朋友来想尽办法安慰你,当你开心时,是朋友和你一起分享快乐,如果你没有了朋友,你才会发现朋友对你是对你多么重要啊!你要珍惜任何朋友,不对任何人或朋友发火,见到朋友伤心时,要主动安慰他,不要更加讥讽他,如果,朋友做了对不起你的事,你应当给他讲道理,并且放过他,警告他不要再犯。总之,要理解朋友,体谅朋友,不要动不动就对人发火。文明的社会是由一个一个的文明人组成的。朋友,让我们从自身作起,从现在作起,从不骂人,不打架这样的点滴小事作起,做一个文明的好少年。
钉子的故事篇2
故事的主人公是一个脾气很坏的男孩,动不动就生气、骂人。一天,父亲给了他一带钉子,并告诉他,每当你发脾气时,就往篱笆上钉一个钉子。第一天,男孩在篱笆上钉了37根钉子,第二天钉了29根钉子,男孩每天钉钉子的数量少了,知道他不在钉。父亲又说如果男孩每忍住一次脾气,就把一根钉子拔下来,最后他终于控制好了脾气。
通过这个故事,我知道了我们平时有意无意的去伤害别人,即使用真诚来道歉,但也会留下伤痕,甚至有些伤痕永远无法消失。就像篱笆上的钉子,即使拔去,也留有小洞,当我们想起时,隐痛就遍布了全身。
“好话一句三冬暖,恶语半句十日寒”这句是说了在别人面前说好话,别人会感到温暖;说坏话别人就会心寒。
钉子的故事篇3
十一姐姐:心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰暗和迷茫。只有扫地除尘,才能使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把无谓的痛苦扔掉,快乐才能有更多更大的空间。
亲爱的十一姐姐:
您好。我叫古小力,今年11岁啦。最近我的脾气可暴躁啦,老师提问,我装作不会,被罚站也不会开口;下课后,和同学踢球,故意将球踢到旁观女同学的身上;同桌向我借笔,我愤怒地把笔一甩,扔到了地上……愤怒真是太可怕了,万一不加控制地发展下去……我都不敢想了。我该怎么办呀?
愤怒的古小力
亲爱的古小力,首先我要祝贺你,因为你已经意识到自己需要改掉这个“坏脾气”,这就迈出了成功的最重要的一步。愤怒不仅使自己不快乐,也会给别人造成伤害和损失,控制愤怒也是有良好教养的表现哦。或许下面的这个故事能给你一些启迪。
坏脾气与钉子的故事
从前,有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候就在院子的栅栏上钉一根。第一天,小男孩共钉了37颗钉子。后面的几天,他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易得多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。” 日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。
爸爸语重心长地对男孩说:“儿子,你做得很好。但是,你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔,栅栏再也不会是原来的样子。当你向别人发过脾气之后,你的言语就像这些钉孔一样,会在别人的心中留下疤痕。你这样做就好比用刀子刺向了某人的身体,然后再拔出来。无论你说多少次对不起,那伤口都会永远存在。”
谁也不愿意自己的心灵被“钉”得千疮百孔,那么就请控制好自己的脾气吧。
EQ指导营
人在愤怒和忧郁的时候,如果用一个测量仪去测,会看到呼出的空气是灰色的,说明其中的二氧化碳含量特别多,说明愤怒能够改变人体的内分泌,这一定会影响生命的质量。下面介绍几个控制愤怒的小方法给同学们,很实用喔!
转移法。在愤怒的时候,要学会转移自己的注意力,比如,你可以将视线调到窗外,看看窗外的景色,或者立即坐下来写一写、画一画。
钉子的故事篇4
英国国王查理三世准备拼死一战了。里奇蒙德伯爵亨利带领的军队正迎面扑来,这场战斗将决定谁统治英国。
战斗进行的当天早上,查理派了一个马夫去备好自己最喜欢的战马。“快点给它钉掌,”马夫对铁匠说,“国王希望骑着它打头阵。”“你得等等,”铁匠回答,“我前几天给国王全军的马都钉了掌,现在我得打点儿铁片来。”“我等不及了。”马夫不耐烦地叫道,“国王的敌人正在推进,我们必须在战场上迎击敌兵,有什么你就用什么吧。”铁匠埋头干活,从一根铁条上弄下四个马掌,把它们砸平、整形,固定在马蹄上,然后开始钉钉子。钉了三个掌后,他发现没有钉子来钉第四个掌了。“我需要一两个钉子,”他说,“得需要点儿时间砸出两个。”“我告诉过你我等不及了,”马夫急切地说,“我听见军号响了,你能不能凑合凑合?”“我能把马掌钉上,但是不能像其他几个那么结实。”“能不能挂住?”马夫问。“应该能,”铁匠回答,“但我没把握。”“好吧,就这样。”马夫叫道,“快点,要不然国王会怪罪到咱俩头上的。”
两军交上了锋,查理国王冲锋陷阵,鞭策士兵迎战敌人。“冲啊,冲啊!”他喊着,率领部队冲向敌阵。远远地,他看见战场另一头自己的几个士兵退却了。如果别人看见他们这样,也会后退的,所以查理策马扬鞭冲向那个缺口,召唤士兵调转头战斗。他还没走到一半,一只马掌掉了,战马跌翻在地,查理也被掀翻在地上。国王还没有抓住缰绳,惊恐的马就跳起来逃走了。查理环顾四周,他的士兵们纷纷转身撤退,敌人的军队包围了上来。他在空中挥舞宝剑,“马!”他喊道,“一匹马,我的国家倾覆就因为这一匹马。”他没有马骑了,他的军队已经分崩离析,士兵自顾不暇。不一会儿,敌军俘获了查理,战斗结束了。
从那时起,人们就说:
少了一个铁钉,丢了一只马掌,
少了一只马掌,丢了一匹战马。
少了一匹战马,败了一场战役,
败了一场战役,失了一个国家。
所有的损失都是因为少了一个马掌钉。
钉子的故事篇5
雷锋叔叔有两道剑眉,不大的眼睛闪着坚定的光芒,真是“帅”!他个子并不高,却有“雷锋同志个不大,英雄美名传天下”的赞誉。
雷锋16岁就参加了工作,做起了兢兢业业的“螺丝钉”。他在日记中这样写:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,作用却是不可估计的。我要在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。”事实证明,他的确是一颗名副其实的“螺丝钉”。
雷锋不仅在工作和学习上勤勤恳恳,发扬“螺丝钉”精神,而且还有一颗金子般的心呢!
雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”他的故事就验证了这一点。
那是一个下着大雨的傍晚,雷锋看到公路上有一位妇女,她怀里抱着一个孩子,手里还拉着一个孩子,背上还背着包袱,正在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟,她着急地说:“同志呀,这雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家呀?”雷锋见状,把雨衣披在大嫂身上,抱起大点的孩子冒雨朝樟子沟走去,就这么一直走了两个多小时,才把她们母子三人送到家。
钉子的故事篇6
从前,有一个脾气很坏的男孩.他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。
爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子." 日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:"儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。"告诉你的朋友你多么爱他们,告诉所有你认为是朋友的人,你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天,当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈.
最后,我要说:"友谊的幸福之一,是知道了可以向谁倾吐秘密。"如果你收到了这封信,是因为有人在默默的祝福你,因为你也爱你身边的一些人。如果你总说太忙,不能将这封信转寄出去,老是说:"改天再寄。"你将永远都不会去做这件事的。所以,不要找借口,静心的看看这篇古老印度来的故事,然后决定为你的朋友们作一些事,从传寄这封信开始。当你说:"你是我的好朋友"时,请认真的说出来。当你道歉时请看着对方的眼睛。
永远不要嘲笑别人的梦想。不要随便给一个人定性。说话时要慢,思想时要快。
打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
钉子的故事篇7
从前,有一个脾气很坏的男孩.他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。
爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子." 日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:"儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。"告诉你的朋友你多么爱他们,告诉所有你认为是朋友的人,你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天,当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈.
最后,我要说:"友谊的幸福之一,是知道了可以向谁倾吐秘密。"如果你收到了这封信,是因为有人在默默的祝福你,因为你也爱你身边的一些人。如果你总说太忙,不能将这封信转寄出去,老是说:"改天再寄。"你将永远都不会去做这件事的。所以,不要找借口,静心的看看这篇古老印度来的故事,然后决定为你的朋友们作一些事,从传寄这封信开始。当你说:"你是我的好朋友"时,请认真的说出来。当你道歉时请看着对方的眼睛。
永远不要嘲笑别人的梦想。不要随便给一个人定性。说话时要慢,思想时要快。
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这封信应该在你收到的96小时候转发,你会发现4天后,生活起了变化。这不是迷信。
转给0-4人:你的生活会悄悄起变化
转给5-9人:生活如你所愿
转给9-14人:接下来的三个星期你会有惊喜的发现
转给15人以上:你的梦想终会成真.
这是一个朋友转发给我的信。常常收到类似的让我继续转发的邮件,号称如果这样做了就会发财之类,通常我会把自己作为终点,但是这封信打动了我,因为它说:"收到了这封信,是因为有人在默默的祝福你,因为你也爱你身边的一些人"。带着爱的,一切将如愿以偿。
这是一封给你送上好运的信,它始于新英格兰。此信的复制由南非教区主教索尔安东尼起草并由维尼乌拉发出,已经绕地球转了十次。现在好运已降临到你身上,只要你照办,将此信网址复制2O份分别寄给亲朋好友或天后,生活起了变化。这不是迷信。
转给0-4人:你的生活会悄悄起变化
转给5-9人:生活如你所愿
转给9-14人:接下来的三个星期你会有惊喜的发现
转给15人以上:你的梦想终会成真.
这是一个朋友转发给我的信。常常收到类似的让我继续转发的邮件,号称如果这样做了就会发财之类,通常我会把自己作为终点,但是这封信打动了我,因为它说:"收到了这封信,是因为有人在默默的祝福你,因为你也爱你身边的一些人"。带着爱的,一切将如愿以偿。
钉子的故事篇8
从前的我不懂事,一直以为在我的生命中我的家人最重要,因为他们不会离开我,会永远爱我。对于朋友,若与他们发生了小矛盾,我会不听对方的解释,不管他人的感受,耍小脾气,我行我素,其结果总是等到失去了才知道珍惜。
我很喜欢上网,喜欢在日志中记录自己的心情,喜欢浏览网友的博客。初秋的夜晚,我打开电脑看到了一个网友的博客中有这样的一个故事:
从前,有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气与别人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根钉子。第一天,男生钉了27个钉子,后面的几天他学会了控制自己的脾气,篱笆上钉的钉子也越来越少,他发现,原来控制自己的脾气比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子也没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。
爸爸说:“从今以后,如果你一天也没有发脾气,就拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,钉子全部拔光了。爸爸带他来到院子看着篱笆,对他说;“儿子你做得好!可你看看篱笆上的洞,这些洞永远都不能恢复了,就象你和一个人吵架,说了很难听的话,你就给别人心里留下了一个伤口,无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样难以愈合。其实,朋友是你宝贵的财产,他们让你敞开胸怀,让你变得勇敢,他们总是随时倾听你的忧伤,你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。”
读完这个小故事,我好想告诉我的朋友们:“朋友,我爱你们,我需要你们。”此时我想起,有时我说错话伤害了他们,却还自私的认为是你们先对不起我的;想起了,难过时把自己与外界隔绝起来,却不知道自己难过的时候朋友会比自己更难过还多了一非担心;想起了,朋友需要帮助时,我没有尽自己的全力去帮助,反而给你们添麻烦。想到这些,我真的觉得很对不起我的朋友们。我真是个失去了才懂得珍惜的傻瓜。
有朋友的日子总是阳光灿烂,有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔想起,还是感觉那么温暖、那么亲切。朋友也许只是你生命中的一个过客,但因为这个过客,更使生命变得美丽起来。
钉子的故事篇9
开始辩论,开庭!
原告:六年二班全班同学
被告:杨老师(六年二班数学老师)
具体情况:2007年11月份,班级出钱买了一把好的鸡毛掸,由于学生的没做作业的错误,杨老师用这个鸡毛掸惩罚同学,这个鸡毛掸上的鸡毛就掉了一根又一根,直到2008年3月26日,终于,鸡毛掸如释重负,脱了一层皮,中间一部分鸡毛全部掉光!因而案件发生,全班同学公认是杨老师弄坏的,而杨老师却觉得不是,争论大赛开始,于2008年3月26日下午3:25分开始,至4:20分结束。最终结案成功!具体如下:
原告陈林怡:老师,这把鸡毛掸是你弄坏的,你每天都拿这个来打桌子,鸡毛就这样掉了。(掌声)
被告:什么是我弄的?我一用完就挂在了门后面,你们有看到我打一下,鸡毛全部掉在地板上吗?没有吧?(无语)
原告原宇烁:老师,除了这个,你还经常拿这个鸡毛掸挥来挥去的,这样鸡毛又掉了。
被告:哎,那就不对了,万物都是时间久了就坏了,就象我们这卫生角里的扫把,不也是一年换一把吗?所以呢.这鸡毛掸当然随着时间越长而越坏了,这是无可否认的。
台下一片喧哗!
原告郑文:那这地板上的鸡毛呢?(说完指了指地板。因为老师刚刚有弄掉了一根!)
被告:这个鸡毛是掉地上的,你们不能说这完全都是我弄的,你们敢说这鸡毛掸除了我用就没人用过了?俞老师没用过?还有,我发现教室值日生晚上有拿着这个挥来挥去的.
原告们大声喊到:没有,俞老师都是用这个的。(说完指了下另一个东西)
被告:好好好,就算俞老师没用过,那那些值日生没动过吗?
原告陈君铭:老师,张赫也有动过。
被告:是吧?明理的人都知道这种事情是不能全赖我的.看来这个陈君铭同学还是挺明理的。
台下再次喧哗起来
原告何杨杰:老师,虽然我们也有责任,可是,你的责任比我们大。
台下响起了雷鸣般的掌声。
被告无话可说。
可是,原告孙钰杰:老师,有的时候值日生也有动过。
被告有所转机:对啊,不能说都是我弄的吧?
原告们再次喧哗起来!
被告:现在我声明啊,听清楚了这个鸡毛掸不是我弄坏的有两点原因 一、时间过去很长时间了,不坏也得坏了。二、这个鸡毛掸不只只有我用过,还有大多数人用过。我每次用完后都放在楼门后面,所以,责任并不全是我我。
原告无语。
钉子的故事篇10
一、开展活动对青春期学生进行教育
七年级下学期的学生中,有一部分人已经进入青春期。为了帮助学生健康度过青春期,和学生一起找到健康度过青春期的方法和途径,我组织并开展了“写给父母的一封信”活动,目的是使青春期教育延伸到课下,延伸到学生的日常生活中,真正达到通过开展活动对青春期学生进行教育的目的。
学生非常重视这次活动,绝大多数学生在信中倾诉了自己的心声。反馈的信息告诉我,“控制不住自己的情绪,向别人无故乱发脾气”成为很多学生心中的困惑,有的学生未产生发过脾气有后悔的意识;有的学生发过脾气后后悔不已,认为伤害了别人,尤其是父母,他们觉得对不起父母,所以又添了一块心病,使自己的情绪更坏,发脾气的次数反而更多了。基于这种情况,我给学生讲述了“坏脾气与钉子的故事”:
从前,有个脾气很坏的小男孩。一天,他父亲给了他一大包钉子,要求他每发一次脾气都必须用铁锤在他家后院的栅栏上钉一颗钉子。第一天,小男孩共在栅栏上钉了38颗钉子。过了几个星期,由于学会了控制自己的愤怒,小男孩每天在栅栏上钉钉子的数目逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易多了……最后,小男孩变得不爱发脾气了。他把自己的转变告诉了父亲。他父亲又建议说:“如果你能坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔掉一颗钉子。”经过一段时间,小男孩终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲拉着他的手来到栅栏边,对小男孩说:“儿子,你做得很好。但是,你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔,栅栏再也不是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后,你的言语就像这些钉孔一样,会在人们的心灵中留下疤痕。你这样做就好比用刀子刺向了某人的身体,然后再。无论你说多少次对不起,那伤口都会永远存在。其实,口头上对人们造成伤害与伤害人们的肉体没什么两样。”
我讲故事时,密切关注学生的表情,他们先是喜悦接着深忧,最后陷入了沉思,有的学生眼中闪烁着泪光。此时我感觉我已将情绪创设成功,于是语重心长地问道:“有谁愿意自己的心灵被钉得千疮百孔呢”?学生回答的声音很低沉:“谁也不会愿意的”。接着我又问:“那么此时你们想到了什么?”学生答:“控制自己的情绪很重要;一定要找到控制情绪的方法;我要变成好脾气的学生等等。”尔后及时组织学生进行讨论解决“有效控制不良情绪的方法”。讨论进行的非常激烈,讨论的结果有:到无人的地方大喊;写心理日记;听节奏舒缓的音乐;做体育运动转移注意力;深呼吸;在纸上写多遍:发脾气会伤害别人,自己也不开心等等。我总结道:方法因人而异,因情况不同而不同,只要适合自己,能够控制好情绪,就是最适用的。大家可以尝试各种方法,最终达到不乱发脾气的目的,学生的脸上露出了灿烂的笑容。
故事讲完已有两个月了,这其间我进行了几次调查,结果只有5名学生说,他们没有控制好情绪,发了一次小脾气。而其他同学都说没有发过脾气,情绪冲动时就想起了老师讲过的“坏脾气与钉子的故事”,想到了那个小男孩,想到了不应该在别人的心灵上留下伤痕;我努力了,也做到了控制自己的不良情绪,不乱发脾气:与周围的人和谐相处,自己也开心、快乐了,很适应自己的成长环境。
人们干裂的心田更需要一股充满爱与智慧的美丽清泉,小故事中蕴藏着大智慧,向人们揭示了深刻的道理,给予学生莫大的精神营养,他们从中汲取的信念与智慧对心里的健康成长有着很重要的作用。
二、做好学生课前的学习工作
青春期的学生最为突出的是大部分学生都有一定的厌学情绪。学生在课堂上,尤其是所谓的“副科”,认为对将来的升学没有多大的作用,听课状态不是很好,课堂纪律存在一定的问题。
前一阶段,我在所教的班级试了一些方法,有一定的效果。比如,上课提前进班,注视班级中比较调皮的学生,使他们在老师的注视下提前结束玩耍和游戏。稳定学生后,走到学生中间,问一问班级的一些情况,平时的爱好,对教学的看法等等,拉近与学生间的距离。上课后,我改变以往引入新课的习惯,首先问学生一个问题:“你认为我们班有哪些优点?”并让班级中平时比较调皮的学生来说。碍于面子,这些学生随意说出“团结友爱”、“集体观念强”等来应付。然后,让班级中其他学生来说一说。他们都会说:“课堂纪律好”、“学习气氛比较浓”、“尊重老师”、“上进心比较强”等等。学生总结后,不管该班的实际情况如何,我都肯定:我们班有这么多的优点,那这一节课我要看看是不是与大家说的一样。希望课堂表现比你们说的更好。得到老师的肯定,学生的情绪高涨,课堂效果不言而喻。
在随后一段的课堂上,每节课前都要找班级里几个比较调皮的学生,让其他学生对其进行评价。并告诉学生,每个学生都有被评价的机会。要求每个人必须真诚地称赞别人,欣赏别人。每个人都有想听到别人夸奖自己,都有想听“好听的话”的心理。这样做既满足了学生的这种心理,又让这些调皮的学生感觉到在别人的眼中自己原来也是被欣赏的,他们的心理自然就悄悄发生了变化,行为习惯也逐步有所改变,课堂上学习气氛发生了明显的改变。
这些活动的实施,仅占用了课前两三分钟的时间,但的确起到了很大的作用,为课堂教学的组织奠定了良好的基础。学生在愉悦的心情下,容易听进教师的教育,对教学内容的理解和把握也更容易些。同时该活动也使学生学会了发现同学的闪光点和优点,学会了欣赏他人,接纳他人,看人看问题要看主要的积极的一面,这对学生将来走向社会,处理人际关系都有一定的帮助。 男孩的钉子励志故事(通用13篇)
人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你必须能收到许多意想不到的结果。下面,小编为大家分享男孩的钉子励志故事,希望对大家有所帮助!
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候,就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天,这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始,每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说:“你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。”话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果。帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。
以前有一个男孩子,他就喜欢发脾气,在他15岁生日那天,父亲特意给了他一袋钉子,对他说:“每当你发脾气的时候,就钉一个钉子在后院的围栏上。”男孩虽然有些不解,但仍接过袋子,按照父亲的话去做了。
第一个月,这个男孩每一天都钉下十几根钉子;到了第二个月,他钉下的钉子数量减少了,每一天只钉下不到十根钉子……慢慢的,男孩钉下的钉子越来越少―他发现控制自己的脾气要比钉下这些钉子容易多了。最终有一天,这个男孩再也不会乱发脾气子。他告诉父亲这件事,父亲又要他从此刻开始,每当他能控制自己脾气的时候,就拔出一根钉子。时间一天天过去了,最终,男孩告诉父亲,他最终把所有的钉子都拔出来了。
父亲很高兴,拉着他的手来到后院的围栏旁,说道:“孩子,你做得很好。可是,你有没有看到围栏上的那些洞――这些围栏再也不能回到从前的样貌了。你生气的时候说过的话就像那些钉子一样在对方的心里留下了永远的伤口。话语的伤痛也像肉体的疼痛一样令人无法承受。”
有时候我们一时冲动下说的话、做的事往往会让自己后悔很久,可是伤害已经造成了!仅有学会控制自己的情绪,为别人也开一扇窗,才能让自己看到更完整的天空。
从前,有一个商人,他在集市上生意红火,他卖完了所有的货,钱袋装得满满的。他想天黑前赶到家,便把钱箱捆在了马背上,骑着马儿出发了。
中午时分,他到了一个镇上休息了一会。当他想继续赶路时,马童牵出马来对他说:“老爷,马后腿的蹄铁上需要加颗钉子。”“由它去吧,”商人回答说,“这块蹄铁肯定能撑到走完这六里路,我要急着赶路呢!”
午时时候,他又一次叫人喂马,马童走进房间对他说:“老爷,马后腿上的一块蹄铁掉了,要不要我把它带到铁匠那去呢?”“由它去吧!”商人回答说,“这马必须能坚持走完这剩下的几里路,我时间紧着呢!”
他骑着马儿继续往前走,但不久以后马就开始一步一瘸的了,再过会儿就开始踉踉跄跄,最终它最终跌倒在地,折断了腿。那生意人只好扔下他的马,解下钱箱扛在背上,步行回家。等赶回家时已是午夜时分,只听他嘀咕着:“都是那颗该死的钉子把我给害惨了。”
我们千万不要以为一些小细节无关紧要而忽略它,这样可能就会像故事里的商人那样酿成大错。所以,哪怕是一件最简单的事,我们也应当努力做好。
在很久以前,有一个脾气很坏的男孩子。
他的爸爸想了很多办法都不能改变他,最终有一天,给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每一天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。最终有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。
爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就能够在这天拔掉一根钉子.”日子一天一天过去,最终,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。”插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎样道歉,伤口总是在那儿。要明白,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。
有一个坏脾气的男孩,他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢的,每一天钉下的数量减少了,他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是,有一天,这个男孩再也不会失去耐性,乱发脾气。
他告诉父亲这件事情。父亲又说,此刻开始每当他能控制自己脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天过去了,最终男孩告诉他的父亲,他最终把所有钉子给拔出来了。
父亲握着他的手,来到后院说:“你做得很好,我的好孩子,可是看看那些围栏上的洞。这些围拦将永远不能回复到从前的样貌。你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就象真实的伤痛一样令人无法承受。
谁也不愿意自己的心灵被“钉”得千疮百孔,那么就请控制好自己的脾气与嘴巴。
不要无端的向别人发脾气。控制好自己,用理性的心态,平和的方式来解决问题。
发脾气,有时也是无能的一种表现。生气的时候其实也是将自己的无能、粗暴都赤裸裸地展现给别人,那样只会让自己变得懦弱。
有时候,沉默胜过无数的语言,而短暂的沉默之后,条理清楚的应对问题、解决问题才是最强大的表现。
人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你必须能收到许多意想不到的结果。
别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。
《钉子的故事》说的是一个小男孩在爸爸的教育下,怎样由脾气暴躁的人转变为有众多朋友的人的故事。
故事紧紧围绕“钉子”来展开情节。它记叙了有个小男孩的脾气很坏,他爸爸就给了他一大包钉子,要求他每发一次脾气,就在栏杆上钉一个钉子。
当我刚看到故事的开头时,心里就为那小男孩鸣不平:发脾气怎么了?人哪有十全十美的?那小男孩有这么个坏习惯也是正常的嘛,钉什么钉呀!可是,第一天,那小男孩竟钉了三十个钉子!啊,他也太爱发脾气了!
随着故事的发展,我的心变得慢慢热乎起来。那小男孩在栏杆上钉钉子的树木减少了,他学会了控制自己的坏脾气……
他爸爸知道了他的转变,就进一步要求他:如果他能坚持一整天不发脾气,就可以拔下一个钉子。不久,小男孩把栏杆上的钉子全部拔掉了。看到这里,我不禁为小男孩拍手叫好!接下来,爸爸对小男孩说的话真让我感动。爸爸说:“当我们对别人发过脾气以后,我们的言语就像钉子一样,虽然已拔掉了,但是,会留下钉孔。我们这样做就好像用刀子刺向某人的身体,再把刀拔出来……无论你说多少次对不起,那伤口永远都会存在。”看了这些话,我一再问自己,现实生活中我是不是这样呢?我回忆一下自己平时的行为,脸上觉得热乎乎的。我想:是呀,其实口头上的伤害与伤害别人的身体并没什么两样。
《钉子的故事》让我受益匪浅,我要把这个故事送给我的每一个朋友,甚至可以让这个故事再返回到起初给我讲故事的人那儿。如果这个故事转了一圈,又回到了我的身边,我就知道我已经拥有一圈朋友了。
今天,张老师给我们讲了一个故事——《钉子的故事》,文章篇幅虽然不长,但却让我印象深刻。
故事主要讲的是,一个小男孩每当遇到不顺心的事,就大发脾气。一天爸爸告诉她,发一次脾气就在篱笆上钉钉子,第一天他钉了37枚钉子,往后几天,他钉钉子的数量逐渐变少,终于有一天他没有钉一枚钉子。爸爸发话了,说:“只要你一天不发脾气,就拔下一枚钉子。”过了几周,篱笆上没有一枚钉子了,爸爸告诉他,虽然篱笆上没有一枚钉子了。但时篱笆上面的洞是永远也恢复不了的。所以你不要轻易的发脾气。”
是的,轻易发脾气,对自己和别人都不好,可能会给自己和别人留下伤口,而有些伤口是永不可恢复。故事虽然读完了,但不要乱发脾气,却一直在我耳边回荡。这让我回想起了小时候的经历。
有一次,妈妈的亲戚们来做客,带了一袋坚果。爷爷一边看电视一边吃坚果,等我发现的时候也差不多把一袋都吃完了,只剩下了两个,我气得上蹿下跳,脸变得比关公还红,眼睛瞪得圆溜溜的,像两个大的玻璃球,冲着爷爷发火,还大吼大叫,还把垃圾桶给踢翻了,即使是大人说再给我买一包也不行。爷爷好说歹说,我就是不愿意。虽然爷爷早已不计前嫌,可现在想起来小时候太不懂事了,爷爷一直对我那么好,从来没有怨言。我却为了一袋坚果,吵得全家不得安宁。
亲爱的同学们。一定要注意控制自己的情绪哦。不管是对自己还是别人,都是不好的。我希望大家都可以友善的对待他人,让世界更加美好。
这个小男孩脾气真是坏透了,一件鸡毛蒜皮的小事都能让他暴跳如雷。不管对方是谁,他都会动不动就大发其火。时间一长,这个小男孩发现自己身边一个朋友也没有,那些长辈们好像也特别不喜欢自己。
于是烦恼的小男孩便去问爸爸,爸爸告诉他:“这都是你乱发脾气的结果。”
“那怎么样我才能控制住自己的脾气呢?”小男孩反过来问。
爸爸想了想,从抽屉里找来了一包铁钉,又给了他一只小铁锤:“每发一次脾气,你就在后院的.篱笆上钉一颗钉子,去吧。”
结果,一天下来,篱笆上的钉子有三四十颗之多。小男孩看着自己的累累“战果”,脸红了,他终于暗下决心要改掉自己的坏脾气了。
几个星期很快就过去了,小男孩发现自己每天钉的钉子的数量越来越少。当他把这个变化告诉爸爸时,爸爸又对他说:“从今天开始,每当控制一次自己的脾气,你便往外拔一颗钉子。”
当把这些钉子都拔光的时候,小男孩的脾气已经明显地好了。
看到他的骄傲之色,爸爸把他带到了后院篱笆前,指着篱笆上的钉孔说:“不要忘了,这些钉孔依然存在,所以你必须继续努力。”
今天上午,我读了《别往他人身上钉钉子》,它来自己喜欢的一本书《小故事大道理大全集》。
故事的主人公是一个脾气很坏的男孩,动不动就生气、骂人。一天,父亲给了他一带钉子,并告诉他,每当你发脾气时,就往篱笆上钉一个钉子。第一天,男孩在篱笆上钉了37根钉子,第二天钉了29根钉子,男孩每天钉钉子的数量少了,知道他不在钉。父亲又说如果男孩每忍住一次脾气,就把一根钉子拔下来,最后他终于控制好了脾气。
通过这个故事,我知道了我们平时有意无意的去伤害别人,即使用真诚来道歉,但也会留下伤痕,甚至有些伤痕永远无法消失。就像篱笆上的钉子,即使拔去,也留有小洞,当我们想起时,隐痛就遍布了全身。
好话一句三冬暖,恶语半句十日寒这句是说了在别人面前说好话,别人会感到温暖;说坏话别人就会心寒。
生活,我们不能去钉钉子,也不要渴望去拔钉子,而应该用心呵护身边的人,控制自己,不要在别人心上留下小洞,那样就不用修复,也没有日后的隐痛。多一点宽容,多一点真诚,世界将变得美好,人生也更加甜美。
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一个男孩的脾气非常暴躁,于是他的父亲就给了他一袋钉子,并且告诉他,每当他要发脾气的时候就将一根钉子钉在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了三十七根钉子,慢慢地,他每天钉下钉子的数量越来越少了,他也从中发现控制自己的脾气显然比钉下那些钉子容易得多。终于有一天这个男孩再也不会因为缺少耐心而乱发脾气,他将自己的改变描述给父亲。父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气时,就拔出一根钉子。
日子匆匆过去,最后男孩告诉他的父亲,他终于把全部钉子都拔出来了。
父亲拉着他的手来到后院说:“你做得很好,我的好儿子。但是看看那些围篱上的洞,它们将永远无法修补,你生气时所说的话正像这些钉子一样会留下疤痕。”
如果捅别人一刀,不管说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语刺伤的心灵之痛就像身体的伤痛一样令人难以承受,人与人之间常常因为一些固执的坚持,而造成永久的伤害。宽容地对待他人,相信我们一定能得到意外收获。
每一则故事背后总有一个发人深思的地方,但是在不同的年龄阶段品评这样一则小故事又会有不同的感悟、启迪。
初读《钉子的故事》时是在小学,那时只是单纯的知道,做人不能乱发脾气,要跟周围的小朋友处理好关系,不能打架,要做一个遵纪守律、爱好文明的优秀少先队员,做一个老师喜爱、家长疼爱的好孩子,这应该是所有小学生的想法。
今天再次阅读这则小故事时又有了不同的想法。
首先,从人际交往的角度来看,我们应该控制好自己的情绪。没有谁有义务一定要对自己好,对自己好的那是一种情分,所以说能够拥有相亲相爱的亲朋是人生中的一大幸事,在平时的交往中不能恃宠而骄,不能一味的认为别人的付出是应该的。有时候应该学会换位思考,如果自己处于亲朋的位置时,自己会怎么做。“己所不欲,勿施于人”这句话讲的很明白,有时候自己做不来的时候不要强加于人。人的每一步行动都会留下痕迹,伤害也不例外。胡乱发脾气,在伤害自己的同时,也伤害了他人。一些敏感的词汇或者愤怒时的口无遮拦,都会对自己的朋友造成困扰,有时甚至自己都没有察觉,但是事实上两人之间已经存在了裂缝,这个裂缝究竟有多严重,谁的没法说,后续的弥补问题也就变得很棘手。所以要善待他人。
其次是在处理问题时我们要避免自己情绪化。“冲动是魔鬼”,往往越急事情会办的越糟,首先平复好自己的情绪,这是处理问题的基础。一个人在情绪不稳的时候容易犯错误,甚至是一生难以弥补的错误。情绪化的处理问题往往不能切实的解决问题,并且会为你平复后处理时添加不少麻烦。
再有就是文中的父亲的教育方式,在我看来这种因势利导、循循善诱的教育方式,很值得我们推崇。让小男孩在他自己的努力下一步一步的进步,而非“棍棒出孝子”,在这样的事情上棍棒只会导致小男孩的脾气更坏,因为他的父亲就这样,当然这只是一种假设。小男孩一步一步的在父亲的善导下慢慢改变了自己的脾气,控制好了自己的情绪,也知道了发脾气会对他人造成的伤害。这样的教育方式,无论是在家庭教育还是学校教育,都是我们应该学习和借鉴的。
今天,我们学了《钉子的故事》,这篇课文让我受到了很大的启发。
这篇课文主要讲了一位父亲,为了让儿子改掉坏脾气 ,要求他每生气一次就在栅栏钉上一颗钉子,然后又建议儿子一天不生气,就从栅栏上拔掉一颗钉子,后来,儿子慢慢的改掉了坏脾气,并且明白了口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没有两样。
以前,我总是爱发脾气,可是自从学了《钉子的故事》之后,我明白了向别人发过脾气之后,自己的言语在别人的心灵留下永远的疤痕,从此,我就改掉了坏脾气,以后遇到不开心的、难过的事情,我也高兴的解决,只为成功想办法,不为失败找理由。
《钉子的故事》说的是一个小男孩在爸爸的教育下 由暴躁的脾气而转变为有很多好朋友的故事。
故事紧紧围绕“钉子”来展开情节。它记述了有个小男孩的脾气很坏,他爸爸就给他买了一包钉子,要求他每发一次脾气就在栏杆上钉一个钉子。
当我看到故事开头时,心里就为那小男孩打抱不平:发脾气怎么了,人哪有十全十美的?小男孩发脾气也是正常的,钉什么钉子!可是,第一天,小男孩竟钉了三十二个钉子!他太爱发脾气了。
随着故事的发展,我的心变得热乎起来,小男孩学会了控制自己的情绪,他在栏杆上钉钉子的次数少了,学会了控制自己的坏脾气。
他爸爸知道了他的转变,就进一步要求他:如果一天不发脾气,就可以拔下一颗钉子。不久,栏杆上的钉子一个也没有了。看到这里我不禁为小男孩叫好。
接下来爸爸对小男孩说:当我们对别人发过脾气后,我们的言语就像这些钉子一样,虽然已拔掉,但是会留下钉孔。我们这样做就好像用刀子刺某人的身体再把刀拔出来,无论说多少声对不起,那伤口永远都会存在,我想口头上的伤害跟身体上的伤害一样。
《钉子》的故事让我受益匪浅,我要把这个故事送给朋友,让所有人欣赏这个故事。
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