通报的书写格式

今天给各位分享通报的书写格式的知识，其中也会对通报的书写格式进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文导读目录：

1、通报的书写格式

2、通报的写作技巧和常见类型

3、通报的写法

　　通报的书写格式 　　通报意思是用来表彰先进，批评错误，传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。下面是小编为大家收集的通报的书写格式，希望能够帮助到大家。 　　通报的书写格式，主要有以下两个要点： 　　1、标题。 　　通报的标题通常由发文机关、事由和文种三个要素构成，有时可省略发文机关和事由，只写“通报”二字。但比较重要的通报则不能省略。通报的签署和时间也可以在标题下方，这样则不再落款；通报也可以有抬头、落款，时间则写在发文机关下面。 　　2、正文。 　　（1）表彰通报正文的一般写法。 　　1）叙述先进事迹，包括时间、地点、人物、事迹、怎么做、结果； 　　2）对上述事件进行分析、评议，指出其典型意义，或概括其主要经验。语言要简明概括； 　　3）提出表彰或发出号召。如果是转发式的表彰通报，正文部分先对下级机关所发的这个材料进行评价，加上批语，即对被表彰者进行评议等，再发出号召或提出要求。 　　（2）批评通报正文的一般写法。 　　1）通报原由，即将事故或错误事实的经过情况、时间、地点、事故、后果等交待清楚； 　　2）对事故进行分析评议，重点分析事故发生的原因，指出事故的性质及其危害，并提出处分决定； 　　3）写明防止此类事故的措施，要对症下药，提出告诫，或重申某一方面的纪律； 　　（3）情况通报的一般写法。情况通报的正文，关键在于对情况的掌握要确实、全面、充分。 　　它的正文包括： 　　1）叙述情况； 　　2）分析情况，阐明意义； 　　3）提出指导性意见。 　　关于xx省xx市xx县擅自停课组织中小学生参加迎送活动的通报 　　xx年12月5日，xx省xx市xx县举行xx高速公路在本县通车仪式，xx县主要领导擅自决定，让本县部分中、小学校停课参加通车仪式，近千名中小学生在风雪天等候长达二小时，致使部分中小学生生病，学生家长和群众极为愤慨，致信中央要求坚决制止此类现象。 　　中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序，这是教育教学质量的保证，任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力，动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动，有些地方还因此发生了严重的安全事故，造成极恶劣的社会影响。xx县发生的问题，已不只是一般的形式主义，而是官僚主义，严重脱离群众，此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干部，要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训，切实增强群众观念，杜绝此类事件再度发生。 　　中小学生是祖国的未来，他们的学习和活动安排，要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定，不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或“礼仪”活动，如确有必要组织的，须报经省级教育行政部门批准。 　　通报的种类 　　通告按用途可分为周知性（事务性）通告、规定性（制约性）通告两大类。 　　（1）周知性（事务性）通告。即在一定范围内公布需要周知或需要办理的事项，政府机关、社会团体、企事业单位均可使用。如建设征地通告、更换证件通告、施工通告等等。 　　（2）规定性（制约性）通告。 用于公布应当遵守的事项，只限行政机关使用，如《关于禁止燃放烟花爆竹的通告》。 　　基本格式 　　1、标题的写法有四种： 　　①"通告"。如遇特别紧急情况，可在通告前加上“紧急”二字。 　　②"关于XXX的通告"。 　　③"XXX关于XXX的通告"。 　　④"XXX的通告"。 　　2、原由。 　　主要阐述发布通告的背景、根据、目的、意义等。通告常用的特定承启句式“为……，特通告如下”或者“根据……，决定……，特此通告”引出通告的事项。 　　3、通告事项。 　　通告事项是通告全文的核心部分，包括周知事项和执行要求。撰写这部分内容，首先要做到条理分明，层次清晰。如果内容较多，可采用分条列项的方法；如果内容比较单一，也可采用贯通式方法。其次要做到明确具体，需清楚说明受文对象应执行的事项，以便于理解和执行。 　　4、结语。用"特此通告"或“本通告自发布之日起实施”表达。 　　相关辨析 　　文中通过告知的对象、制发的时间、目的、作用的不同介绍了三者的区别。 　　通报、通告、通知这三个文种都有沟通情况、传达信息的作用，但又有区别： 　　1．所告知的对象不同。通报是上级机关把工作情况或带有指导性的经验教训通报下级单位或部门，无论哪种通报，受文单位只能是制发机关的所属单位或部门；通告所告知的对象是全部组织和群众，它所宣布的规定条文，具有政策性、法规性和某种权威性，要求人们遵照执行，一般都要张贴或通过电台、电视台等新闻媒体大力宣传；通知一般只通过某种公文交流渠道，传达至有关部门、单位或人员，它所告知的对象是有限的。 　　2．制发的时间不同。通报制发于事后，往往是对已经发生了的事情进行分析、评价，通报有关单位，从中吸取经验教训；通告、通知制发于事前，都有预先发出消息的意义。 　　3．目的不同。通报主要是通过典型事例或重要情况的传达，向全体下属进行宣传教育或沟通信息，以指导、推动今后的工作，没有工作的具体部署与安排；通知主要是通过具体事项的安排，要求下级机关在工作中照此执行或办理；通告公布在一定范围内必须遵守的事项，有着较强的、直接的和具体的约束力。 　　4．作用不同。通报可以用于奖惩有关单位或人员，通知、通告无此作用。 　　【通报的书写格式】相关文章： 　　证明的书写格式02-18 　　教案书写基本格式02-06 　　收入证明书写格式06-21 　　证明书写格式范文02-26 　　初恋情书的书写格式02-28 　　调研报告正规书写格式01-26 　　英文简历的书写格式02-24 　　求职信的书写格式12-30 　　实习证明书写格式01-29　　一、概述 　　（一）通报的用途 　　通报，适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。下行文，各级行政机关均可使用。 　　（二）通报的作用 　　通报的作用是表扬好人好事，批评错误和歪风邪气，通报应引以为戒的恶性事故，传达重要情况以及需要各单位知道的事项。是各级机关、企事业单位和团体经常使用的文种。其目的是交流经验，吸取教训，教育干部、职工群众，推动工作的进一步开展。 　　（三）通报的特点 　　1.教育性与典型性。通报属于奖励与告诫性公文。通报承负着“表彰先进，批评错误”的任务，因而具有奖励与告诫性质，这一点不同于通知。 　　2.告知性。通报属于传达和告晓性公文。通报虽与通知均有传达、告晓职能，但通知是传达“要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项”，而通报则是传达“重要精神或情况”。 　　二、通报的分类 　　（一）表彰性通报 　　表彰先进集体和个人，树立典型，总结成功经验，号召大家学习的通报。如《茂名市人民政府关于表扬全市依法行政工作先进单位的通报》。 　　（二）批评性通报 　　批评、处分错误，通报事故或反面典型，要求被通报者和大家吸取教训的通报如《国务院关于克服官僚主义进一步转变工作作风提高办事效率有关问题的通报》，《国务院办公厅关于福建省人民政府违反规定征收基础设施建设附加费的通报》。 　　（三）情况通报 　　用于传达重要精神或者情况，沟通信息，指导当前工作，如《国务院办公厅关于第一次全国政府网站普查情况的通报》、《国务院安委会办公室关于河南平顶山“5.25”特别重大火灾事故情况的通报》。这类通报具有沟通和知照的双重作用。 　　三、通报的写法 　　（一）标题 　　1.发文机关+事由+文种，如：《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》、《教育部办公厅关于近期几起中小学安全事故的紧急通报》。 　　2.事由+文种，如：《关于××学校相继发生食物中毒事件的通报》。 　　3.文种，如《通报》。 　　（二）主送机关 　　通常要标明主送机关，有时可以省略。 　　（三）正文 　　1.表彰性通报 　　正文包括：介绍先进事迹、说明先进事迹的性质和意义、宣布表彰决定、发出学习号召和提出希望。 　　2.批评性通报 　　正文包括：叙述错误事实或现象、分析错误性质或危害、宣布惩罚决定或治理措施、提出希望要求。 　　3.情况通报 　　一般先写发布通报的缘由，然后写明通报事项，最后提出要求和希望。 　　（1）直述式通报：属于单体行文。 　　直接陈述事实、介绍情况，然后在此基础上予以评价、定性并作出决定、提出要求。 　　（2）转述式通报：属于复体行文。 　　类似于转发类通知，正本不直接陈述事实、情况，而是针对附件（下级单位或外单位送来情况报告、调查报告、通知、总结等来文）所反映的事实、情况、作出分析、评价、提出处理意见。 　　（四）落款 　　注明发文机关和成文日期 　　四、通报常用写作模板 　　（一）表彰（批评）通报 　　（二）情况通报 　　五、范文赏析 　　茂名市茂南区发现1例新冠肺炎假阳性的情况通报 　　2021年8月1日22时30分左右，市人民医院报告，在对申请的住院陪护人员开展的主动排查工作中，对申请入院陪护人员赖某新冠病毒核酸快速筛查检测发现可疑阳性，我市立即采取疫情防控应急响应，市委、市政府高度重视，党政主要领导立即调度，迅速启动了应急响应：将赖某就地隔离医学观察，全面开展流调，对市人民医院和赖某居住的小区采取临时全封闭管控措施。 　　为做好疫情防控工作，保障市民的身体健康，再次提醒： 　　一、非必要不出省；已外出的，请勿去人群密集的场所。出省回来后要向社区报备，48小时内主动做核酸检测，三天两检。阴性结果出来前不聚集，不乘坐公共交通工具。 　　二、近14天到过中高风险地区以及有本土疫情报告的城市、与阳性人员同乘交通工具或活动轨迹有交集的来（返）茂的人员需主动向社区报备，并主动配合做好疫情防控措施。 　　三、每天进行自我健康监测，如有出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉散失等不适症状，立即就近的发热门诊就诊，就医途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。 　　四、继续增强防护意识，严格做好个人防护，少聚集，不扎堆，保持安全距离，坚持戴口罩、勤洗手、常清洁、用公筷等良好卫生习惯。 　　五、符合条件的人尽早接种新冠疫苗，携手共筑免疫屏障。 　　茂名市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部办公室 　　2021年8月2日　　通报是上级把有关的人和事告知下级的公文。通报的运用范围很广，各级党政机关和单位都可以使用。在党支部工作中，通报是在表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况时使用的文种。 　　通报的写法 　　通报的写法有两种： 　　一种是陈述式，其格式如下： 　　标题。通报的标题应把哪个单位、什么人、哪一方面的成绩、经验或错误行为概括其中。如《关于表彰X X X同志见义勇为事迹的通报》。 　　正文。一般可分为三段。 　　一是简明扼要地把所要发通报的理由交代清楚。点明为什么说这种行为或作风是对或是错。对的，为什么提倡；错的，违反了党和政府哪一方面的规定，已经造成了哪些不良影响，等等。 　　二是把通报的具体事实或具体情节写清楚。写明事情发生的时间、地点、场合，参与这一事情的有关人员，必要时应介绍一下当时的客观环境，目的是使人们能更清楚地看到被通报事件的重要性。 　　三是针对通报中提到的事实，深刻地进行分析，指出经验或教训。发通报的单位，还可以在这段里对有关单位或个人提出希望和建议。 　　通报的署名和日期：署名应写发出通报的单位名称。日期一般以通报形成时间为准，要写明具体年月日。 　　另一种是转述式：是通过转发其他机关或部门的通报或报告并加以评议和提出要求。这种写法，正文中不必直接详述所通报的事实，只在文件的开头交代所转发文件的名称、概括出事件的实质就可以了， 然后说明转发的目的。这种通报必须在其后附上附件。 　　应注意的问题 　　写通报应注意以下问题： 　　一是发通报一定要慎重。要做好调查研究工作，选择的事例要对工作有普遍指导意义。 　　二是对通报中的评议，要掌握分寸。通报的观点要符合党和国家的有关方针、政策和法令。提出的要求要切合本单位、本部门的实际。所通报的人和事必须经过反复核实，有充分的依据。 　　三是通报还要注意实效性，力求及时发通报，以产生好的效果。

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